Nosotros
Surgimos como equipo partiendo de la necesidad crear un nexo con los estudiantes que ingresan a facultad y se encuentran en la transición pasando del Liceo a la Facultad, lo cual puede significar una dificultad a la hora de enfrentar el cambio. Teniendo en cuenta que son espacios diferentes, nos encontramos en la tarea de facilitarle al estudiante de ingreso la mayor cantidad de información útil posible para que pueda moverse con comodidad dentro de la facultad y estar a la orden para que nos consulten sus dudas cuando sea necesario.
¿Qué es un Tutor Par?
Las tutorías entre pares (TEPs) ofrecen apoyo en el desarrollo de las competencias expresivas orales y escritas, con énfasis en las especificidades propias de las disciplinas curriculares. El rol del tutor par es adoptado por estudiantes que están más avanzados en la carrera o en su trayectoria y de ese modo pueden guiar a nuevas generaciones a transitar con mayor comodidad.
El tutor par acompaña tanto de manera presencial como de manera virtual mediante plataformas moodle, en nuestro caso el Entorno Virutal de Aprendizaje (EVA) acompañando a los estudiantes en la búsqueda de herramientas para facilitar el transcurso del período.
Objetivo de las TEPs
El objetivo es contribuir a una mejor y más profunda integración y vinculación de los nuevos estudiantes hacia la institución educativa, además de facilitar la inserción a la vida universitaria y a su permanencia en el centro de estudios con la finalidad de culminar la carrera y para la obtención de adecuados resultados académicos.
Rol del Tutor Par
Historia del proyecto
A mediados del año 2011 se realizó una convocatoria llevada adelante por la Lic. Verónica Sanz docente de la Facultad de Humanidades para estudiantes de la facultad que quisieran formar parte de un nuevo prooyecto de tutorías estudiantiles que trabajara en conjunto con la Unidad de Apoyo a la Enseñanza (UAE).
Se reunió entonces a un grupo de estudiantes de diversas carreras y en varias etapas de las mismas, pero todos con el mismo objetivo, formar parte de un proyecto que hoy se conoce como Tutores Pares de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación.
El objetivo de este proyecto fue principalmente crear actividade que vinculen a los estudiantes con el centro educativo, dar a conocer nuestra facultad de punta a punta para aquellos que recien ingresan y para aquellos que ya ingresaron pero que aun se pierden en los pasillos y escaleras =D
Durante el 2011 nos encargamos de elaborar nuestro proyecto, enfocarnos en los estudiantes que ingresarían. Fue por esto que hicimos recorridas con diversos liceos de Montevideo y del Interior del país que nos visitaron con una lluvia de preguntas y curiosidades. Las recorridas incluian salones, departamentos, biblioteca, y una charla de intercambio en el Salón de Actos con información sobre las Licenciaturas y Tecnicaturas que ofrece la Facultad.
Participamos de Expo Educa 2011 lo cual nos enseñó lo mucho que hay por trabajar, y la cantidad de cosas que podemos hacer por nuestra facultad. Y creamos el blog de Tutores Pares de la FHUCE tutoresenhumanidades.blogspot.com
Por eso en el 2012 arrancamos el año con "Bienvenidas" a la Gen'12 donde trabajamos en conjunto con PROGRESA (Programa de Respaldo al Aprendizaje). Para darnos a conocer como Tutores pares, para servir de ayuda de estudiante a estudiante sobre diversas dudas que se plantean siempre al comienzo de un nuevo ciclo.
Presentes también en "Tocó Venir 2012" con stand incluido, para poder brindar información sobre las actividades que llevamos a cabo y las áreas de nuestra facultad.
Nuestro rol nos lleva a trabajar tanto con estudiantes como con docentes, con biblioteca, con los departamentos. Para tratar de aclarar dudas sobre carreras, aprobación y exoneración de materias, parciales, exámentes, funcionamiento de biblioteca o los departamentos de investigación.
Continuamos trabajando a diario y te invitamos a conocer más del equipo por nuestra página o pasando por la Unidad de Apoyo a la Enseñanza.
Equipo de Tutores Pares